-- As notas nos exames nacionais melhoraram. Foi certamente graças às excelentes políticas do Ministério da Educação.
-- Como é que sabemos que as notas nos exames nacionais melhoraram?
-- O GAVE diz que melhoraram.
-- Mas será que os exames avaliam crrectamente os conhecimentos dos alunos?
-- O GAVE diz que sim.
-- Como é que sabemos se não foi a dificuldade dos exames que baixou?
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-- O Ministério da Educação tem um departamento, o GAVE, cuja função é garantir a estabilidade dos critérios de avaliação.
-- Mas os resultados são comparáveis?
-- O GAVE está lá para garantir isso mesmo.
-- Mas eu olho para os gráficos e aquilo parece-me mais ou menos aleatório. Como é que eu sei que a melhoria pode ser atribuida às políticas do Ministério e não a factores aleatórios?
-- De acordo com os critérios de correcção definidos pelo GAVE essa pergunta que acabou de fazer pode ser resolvida considerando que a política do ministério é o único factor.
-- Como é que sabemos que podemos confiar no GAVE? O GAVE é sujeito a algum tipo de avaliação externa?
-- A pergunta que acabou de fazer tem um erro. Para compensar a cotação final do exame será multiplicada por 1.0723.
