A revolta contra os Mestres

Maria Filomena Mónica sobre o ambiente no ISCTE em 1975:

Os alunos entendiam determinar tudo, da selecção dos docentes ao conteúdo disciplinar [...] Na segunda reunião do Conselho Directivo, abordou-se a institucionalização de uma «escola ao serviço do povo». A certa altura, um dos alunos propôs que, como forma de eliminar o conteúdo classista do ensino, trouxessemos alguns proletários para as aulas.

[...]

As ideias de Pierre Bourdieu, sobre a assimetria de poder dentro da instituição escolar, haviam penetrado no corpo estudantil. Mesmo os que não tinham lido as suas obras -- a maioria -- estavam a par da tese que afirmava serem os professores uns autocratas, os quais deveriam aprender com os alunos, portadores estes de novos, e supõe-se que melhores, saberes.